"我們這一家"小說介紹
作者： 林惠珍
繪者： 徐建國
出版年月：2009年07月
【內容介紹】
本書描寫一群家庭遭遇變故的孩子，被收容在懷幼院裡發生的故事。他們小小年紀便被迫離開自己的家，離開父母身邊，過著寄人籬下的生活。他們沒有多餘的物質享受，沒有自主的時間和空間，卻在規律而儉樸的團體生活中，建立了家人般濃厚的感情。
懷幼院的「第二家」有八個孩子，八個不同的身世與背景，讓他們相知、相惜、相憐。他們把吃苦當成吃補，比任何人都堅強勇敢，只希望有一天能達成埋藏在心底，小小的心願——回到父母身邊，擁有一個真正屬於自己的家。透過閱讀這本書，親師得以剖析社會現象、引領孩子消弭歧見，教導孩子知福惜福，勇往直前，感恩圖報。
《我們這一家》這本書，以志凱、筱梅、劉叔叔、宜婷姊、李爺爺……等不幸的人物，搭上「幸福列車」，航向幸福園地。
這本書描述一群孩子，家庭遭遇變故，被收容在王伯伯所創立的懷幼院，所發生的生活點滴。
志凱是一個單親家庭的孩子，在一次與媽媽發生激烈爭執後，決定離家出走；筱梅，是志凱的同班同學，因為酒鬼爸爸經常發酒瘋，讓筱梅逃離失去溫暖的家；劉叔叔，受不了感情受挫，一再的被女朋友拋棄的痛苦，決定離開傷心的環境；宜婷姊，罹患血癌，只剩下三個月的性命可活，不想再讓家人為他擔心，決定離家出走；李爺爺，失去老伴後，不願意孤單的過日子，有想離開家鄉……
懷幼院裡的孩子，他們小小年紀就被迫離開自己的家，離開父母身邊，過著寄人籬下的生活。他們沒有多餘的物質享受，沒有自主的時間和空間，在儉樸而規律的團體生活中，建立的家人一般的感情。
懷幼院的第二家有八個孩子(蔡裕光—阿光、小晶、宜佩、毛毛、喬安、阿光的弟弟—翔翔、大智、新來的李名展—阿展)，八種不同的身世與背景，讓他們相知、相惜、相憐，把吃苦當作吃補，比任何人都還要堅強勇敢，只希望有一天能達成深深埋藏在心底的小小心願——回到父母身邊，擁有一個真正屬於自己的家。
失去爸爸的翔翔和阿光，因為媽媽工作的原因而來到了懷幼園。在他們第二家，有大智、喬安、毛毛和…。每個人都有他們的故事，還有園長王伯伯和淑芬媽媽，都是懷幼園的一份子。但即使在懷幼院，翔翔和阿光心裡依然掛念他們的媽媽。
有一天，翔翔來到火車站找媽媽，讓阿光急得像熱鍋的螞蟻。就在翔翔被找到後，淑芬媽媽和他們兄弟解釋媽媽不來接他們的原因，使他們知道媽媽沒有拋棄他們。
懷幼園的喬安，因為父母帶著全家自殺，只有她活下來，所以心裡感到十分孤單，可是她的外表卻絲毫感受不到。
有一天，喬安用她三百元獎金買下一本筆記本去探望妹妹，一回來，馬上被王伯伯罵得狗血淋頭，當淑芬媽媽問喬安，為什麼不跟王伯伯說自己去探望妹妹，但喬安卻認為那樣做是無濟於事，王伯伯不會聽的，所以沒有跟王伯伯說。
突然，驕縱的文娟和文瑞來到懷幼園，他們總是對懷幼園的事不屑一顧，但最後還是接受了懷幼園的一切。
當建安大哥回到懷幼園後，大家都很訝異，但建安大哥卻認為王伯伯不是他們所想的那麼頑冥不靈，是因為他經過度溺愛他的兒子，才讓兒子有不勞而獲的感覺，也讓他兒子因此而喪命。
但最後大家對王伯伯誤會也煙消雲散。在年終的感恩會中，翔翔和阿光終於見到了他們的媽媽，可是喬安在感恩會上對來賓出現不禮貌的行為，所以被罰不能去畢業旅行，讓他們非常遺憾。
最後，翔翔和阿光的媽媽信守承諾，在自己有一間房子住時，來接他們兩兄弟，他們兩兄弟依依不捨地離開懷幼園。
懷幼園的兒童雖然不幸，也十分的幸運，因為大家時常在新聞上看到有些孩子的父母，因為意外而死亡，也有父母為了逃避現實帶著小孩去自殺，甚至有的小孩只能和父母住在不到一坪的小房間……並沒有遇到像書中的王伯伯一樣熱心善良的人，願意給他們一個溫暖的家！
所以，茶來伸手、飯來張口的我們，應該懷著感恩惜福的心，來對待我們辛苦的父母，並深深感謝他們的養育之恩。希望透過閱讀這本書，親師得以剖析社會現象、引領孩子消弭歧見，教導孩子知福惜福，勇往直前，感恩圖報。
不一樣的家
桃園縣廣興國小校長 鄭添壽
在知識經濟的時代，如何自主學習、讓知識再生，已是現代人面對競爭、不被淘汰的重要技能。從事教育工作多年，我對學生最好的建議是：多讀書，養成閱讀的習慣。
父母可以引導孩子接觸書本，陪伴孩子讀書，並且和孩子討論、分享想法，訓練他們思考和表達的能力。讓孩子選擇愛讀的書，廣泛閱讀，他們將會受益無窮。
讓孩子保持源源不絕的閱讀動力，涉獵各種基本知識與經典文獻，養成深入思考的習慣，懂得吸收前人的智慧，培養能向內觀照的安靜......如此一來，孩子方能以知識和智慧作出人生的決策，找出有系統的、恆定價值觀——那是穩住人生核心價值的基本功。
現今社會道德意識沒落、經濟環境不佳，很多家庭都抵擋不住厄運的吞噬，發生不幸的家庭事件，社會問題也接連產生。於是年幼的孩子被迫面臨並承受這些沉重的負擔，有的被送到親友家，有的被安置在收容機構裡......《我們這一家》這本書，就是敘述發生在收容機構內的故事。
故事主角阿光和阿展都因家逢變故而來到弘恩懷幼院，發生了許多曲折感人的故事。懷幼院像是一個社會的縮影，無論如何，他們要生活，要學習，要成長。在那裡，學會自己照顧自己、保護自己是很重要的，而一『家』人同心協力、相依相助的精神更有如生命的強心針。
生活在這個大『家』庭裡的孩子，必須面臨院長王伯伯嚴厲的管教，承擔物質生活貧乏的困境，忍耐親子分離的痛苦......幸好有和藹熱心的保育媽媽照顧，有同儕的革命情感相挺，有奢望重享天倫的期待。他們一起哭、一起笑，一起吵吵鬧鬧，雖然歷經風風雨雨，卻也同甘共苦。在這個大家庭生活的種種，將成為他們永生難忘的記憶。
對這些缺乏家庭溫暖的孩子來說，住在懷幼院是萬不得已的事，但有些孩子偏偏有著健全的家庭，卻身在福中不知福，養成偏差的行為和價值觀，甚至需要到懷幼院生活，「體驗」一下失去的感覺，才能領悟自己所擁有的一切是多麼幸福，這部分的故事敘述也非常乎應現今社會實景。尤其故事最後，揭露王伯伯成立懷幼院那段不為人知的典故，更帶給人很多的唏噓和感觸。
我曾在濱海鄉鎮的一所偏遠學校服務過。很巧的是，學校的學區內剛好有一家懷幼院，成立超過二十年了，院區頗具規模。當時我們全校一共有一百八十位學生，其中近四十位都是住在懷幼院的院童，比例占了五分之一左右。
每一個院童的背後都有一段故事，可能是因為大人的疏忽、無心、自私而造成，卻苦了這些無辜的孩子。看在我們眼裡，真是萬般的難過與不捨，全校同仁只好加倍關心、照顧他們，讓他們至少在學校裡能快樂的學習與成長。也因此，在教學與輔導工作上的負擔十分沉重。
懷幼院讓弱勢的孩子們有了棲身之所，得到許多慈善單位慷慨解囊的捐助，以及必須的照顧與服務，讓孩子們在風雨飄搖中有一個溫暖的避風港，但我仍然無法忽視也無法忘記，那一張張早熟的臉孔和一雙雙不安的眼神。
惠珍老師撰寫《我們這一家》，秉持著她一貫的寫作風格，用清新的筆觸描述寫實的情節，笑中帶淚，感人肺腑。細心的讀者一定會發現：惠珍老師的筆法細膩，輕易就能將一個令人靜默嘆息的場景帶到我們眼前。她的表達十分具象，具備詩一般的張力，由於心中有愛無怨，故能以中性客觀的詞語描述情態，毫無遮蔽的揭露社會現實，又飽含隱忍壓抑的文學性。
《我們這一家》是一本不一樣的書，描寫一個不一樣的「家」，絕對值得學生、老師及所有家長共同閱讀。
寫這篇推荐序，是在惠珍老師說之以理的盛情難卻，和動之以情的無形壓力之下動筆的，但想起手中經辦過小兵出版社透過學校，將募到的書送給懷幼院孩子的往事，覺得和這本書有很深的淵源，若能透過這篇推荐序，讓更多人看到這本書，讓更多人來關心這些孩子，會是我最樂於見到的一樁美事。
作者序
不只是故事 林惠珍
小學二年級時，有一天，老師說要來家庭訪問，我和村子裡的幾個同學早早就在路口等著。老師踏進我們家低矮的客廳，斑駁的土牆上，貼滿了我們兄弟姐妹四人的獎狀。我搬來家裡最好的一張藤椅請老師坐，阿嬤奉上自家種的橙紅橘子請老師吃。雖然爸爸媽媽整天都在山上工作，可是我的心裡一點都不覺得匱乏，因為我知道，爸爸媽媽的辛勤勞苦都是為了我們，儘管物質條件不富裕，但這個家已經盡其所能的，把最好的都給了我們。
孩子要的只是如此單純的幸福。就像遠足時，便當盒裡有一顆完整的荷包蛋。
現在，社會繁榮進步了，生活水準提高了，忙碌的父母為了拼事業、拼經濟，為了提供孩子最好的生活享受和物質慾望，忽略了用愛關心孩子的成長過程。然而，一但養成孩子驕縱的行為及偏差的價值觀後，再多金錢也換不回來，再多的惱悔也已經來不及了。
而M型社會另一端，在社會邊緣的角落，許多家庭遭逢變故，許多孩子在黑暗中掙扎，而駭人聽聞的父母攜帶子女自殺事件、手段殘忍怵目驚心的虐待兒童案件、未成年的小媽媽拋棄新生兒事件......更是一次又一次的發生。是我們生病了？還是整個社會都病了？不是說天下無不是的父母嗎？不是說再苦也不能苦孩子嗎？為什麼第一個受到傷害的，總是稚嫩的孩子？我真的想不通。
哪一個孩子不希望擁有健全的家庭？哪一個孩子不需要父母家人的關愛？對家庭功能不彰的孩子來說，對失去家庭保護的孩子來說，一切都變得困難而遙不可及。
《我們這一家》是描述一群家庭遭遇變故的孩子，收容在王伯伯創立的宏恩懷幼院裡，小小年紀便被迫離開自己的家、離開父母親身邊，只能過著寄人籬下的生活。他們沒有多餘的物質享受，沒有自主的時間和空間，卻在規律而儉樸的團體生活中，建立了像家人一般的濃厚感情。懷幼院的「第二家」裡有八個孩子，八個不同身世背景的故事，他們把吃苦當成吃補，比任何人都堅強勇敢，因為他們有一個小小的心願，就是希望有一天，他們能回到父母的身邊，擁有一個真正屬於自己的家。
透過懷幼院這個不一樣的「家」，透過發生在院童身上悲歡離合的故事，描述現今光怪陸離的社會現狀，我其實心裡有說不出的心疼和無奈，因為這不只是故事，不只是一本書，而是一個個活生生的例子啊！近年來，金融海嘯對臺灣造成非常嚴重的影響，公司行號紛紛關廠倒閉，失業人口不斷增加，許多的家庭經濟因此陷入困境，懷幼院孩子回家的路變得更加遙遠而漫長了。
希望大家付出愛心，伸出援手，拉他們一把，讓每個孩子都能快樂成長，安心學習。我衷心期盼，每個故事都能擁有幸福美滿的結局。
※書本內容：
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※學習單：
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