作文學習單一 年 班 號 姓名
一：請挑出適合的語詞，完成下列句子。(請填入代號)
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1.急急忙忙 2.百花爭豔 3.生氣勃勃 4.沙沙作響 5.狂風大作 6.又驚又喜 7.映入眼簾 8.不亦樂乎 9.一掃而空 10.躡手躡腳 11.體弱多病 12.任性驕縱 |
1.小偷（ ）的爬進屋子裡，正要行竊的時候被屋主發現了，便丟下贓物，（ ）的逃走了。
2.穿越山洞後，（ ）的是一片（ ）的草原，拌著泥土與清草香的空氣，令人感到精神百倍。
3.從小（ ）的柯林，在醫生的細心條理之下，已與一般的孩子一樣，可以盡情的跑跳完樂了。
4.颱風還沒登陸，窗外已是（ ），把樹木吹得（ ），得趕緊做好防颱措施。
5.從小，父母對他的百般寵愛，漸漸養成（ ）的個性，因此他的朋友很少。
二：下面這些事物，用什麼樣的形容詞來介紹比較好呢？請你將它們填入適合的空格。
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淒冷的 粉嫩的 青翠的 迷濛的 無邊的 溫和的 潔白的 皎潔的 嬌豔的 可愛的 寒冷的 美麗的 明亮的 昏黃的 清脆的 |
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太陽 |
火紅的 大大的 金黃的 炙熱的 熱情的 |
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月光 |
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風 |
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花 |
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三：請你找幾樣水果來觀察一下，並將觀察的結果記錄下來。
1.( 蘋果 ) 生長特徵：( 長在樹上 )
看起來：紅色外皮、淡黃色的果肉，圓球狀。
聞起來：香香甜甜的味道
嚐起來：甜甜的，帶一點酸，脆脆的
摸起來：外皮光滑，果肉有很多汁液
2.（ ） 生長特徵：
看起來：
聞起來：
嚐起來：
摸起來：
3.（ ） 生長特徵：
看起來：
聞起來：
嚐起來：
摸起來：
※本學習單摘錄自《秘密花園》一書後面所附錄之學習單
※《秘密花園》的書本內容：
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※作文學習單二:
