《故事樹》小說介紹
書名:《故事樹》
作者:陳景聰
插畫:法蘭克
出版社:小兵出版社
出版年月:2009年07月初版一刷
※序
長頸鹿老師的教室旁邊，冒出一顆奇怪的小樹苗，沒有人認得那是棵什麼樹。小動物們很細心的照顧它、灌溉它，可是小樹苗一直長不大。有一天，小動物們意外發現，原來小樹苗要聽故事才會長大！從那天開始，大家搶著說故事給小樹苗聽。如果有人說到重複，或是不好聽的故事，小樹苗可是一點反應也沒有呢！書本上的故事很快就說完了，找不到新的故事可以說，難道要眼睜睜看著故事樹乾枯嗎？你猜猜，小動物們會想出什麼辦法來拯救故事樹？
※作者序
在心中種一棵故事樹 陳景聰
童年時期，哪一位老師曾經教過什麼知識、講過什麼道理，我現在大多已經記不得了。不過，哪一位老師曾經說過什麼動人的故事，我卻始終記得一清二楚。那些故事既像璀璨的寶石，鑲嵌在我的心版上閃爍發亮，也如同種子一般，不斷的成長繁衍。
每個孩子都是天生的幻想家，因此能夠透過「扮家家酒」的遊戲，創造出無限樂趣。他們小小的腦袋自成一個小天地，在這個小天地裡頭，他們把自己和同伴想像成假定好的角色，接著便開始扮演起故事來——把樹葉變成購物的鈔票，用雜草烹煮出可口的佳餚…......人在一旁看了，往往不懂他們在玩什麼，他們卻總能自得其樂，玩得渾然忘我。可見故事無處不在，它既可化成文字，也能化成音樂、戲劇或電影，而最簡便的流通方式就是口耳相傳。
我自從當了老師以後，每年都在課堂上重複述說著那些迷人的故事，看小朋友聽得如痴如醉，我便不禁慶幸自己在童年播下的故事種子，如今已長成繽紛燦爛的故事樹，讓我的孩子、我的學生都能分享到故事帶來的樂趣。
【書本內容】
長頸鹿老師捧著一疊新書走進教室，同學們都非常興奮，因為又有很多新書可以看了。大家不約而同的歡呼，爭先恐後的圍過去，拿走噴火龍、小女巫的故事書，津津有味的看起書來，長頸鹿老師心裡說不出的歡喜。
長頸鹿老師自己從小愛聽故事，當老師以後也很常說故事給小朋友聽，還買了很多精彩的故事書給小朋友看，小朋友們也百看不厭，手不釋卷。
過沒多久，有的書本被小朋友翻得破破爛爛、字跡模糊，小朋友開始討論如何處理這些舊書。有人提議，資源回收、摺成小紙盒裝垃圾……；後來，小熊提出把舊書埋在教室旁的空地裡，讓它們繼續陪伴大家，這個方法讓大家拍手贊成。
溫暖的春天來臨，埋書的空地上長出一棵青綠色小幼苗，大家都好奇的過去圍觀，卻都不知道這是什麼樹，決定一起照顧它，盼它快快長大。
無論大家怎麼細心照顧，小樹苗一直長不大，連植物專家地鼠伯伯也束手無策。
小綿羊放音樂給小樹苗聽、小猴子表演唱歌跳舞、小鹿澆水時添加營養劑……，試過各種方法，卻半點效果也沒有，一年過去了，小樹苗依然故我。
大家圍著小樹苗，幫它唱生日快樂歌。長頸鹿老師講了一個生日的故事，老師講得很精采，大家都聽得很專心，聽完故事才突然發現，小樹苗一下子長得好高，還冒出很多片新的葉子。
原來這是一棵愛聽故事的樹。從此之後，每一節下課，都會有同學搶著唸故事給這棵樹聽，只要它聽完精彩的故事，就會長高好幾公分，也會有新生的樹葉；如果故事重複或是不夠精彩，這棵樹就沒有反應。
經過大家努力的用故事「灌溉」這棵班樹，短短的一個月之後，原本的小樹苗，已經長得跟長頸鹿老師一樣高了。
大野狼校長巡視校園，發現空地上多了一棵樹，打算把這棵樹砍掉，因為校長打算把空地蓋成遊戲區。但是他發現，彩色的樹葉在對他招手，所以他去找園丁地鼠先生，把樹移到植物園。
班上的同學發現班樹不見了，大家都很傷心著急，地鼠伯伯帶大家去植物園看，這棵樹確實在植物園裡。
地鼠伯伯每天都很用心的照顧這棵樹，但是這棵樹沒有長高，而且漸漸變成透明的，樹葉也開始枯萎、變黃。
地鼠伯伯愁眉不展、無計可施，只好求助於長頸鹿老師。
大家猜測，可能是移植過的關係，也可能是因為那些埋在地下的舊書，是這棵樹需要的養分，所以他們去詢問校長的意見，希望把這棵樹搬回原來的空地上。
校長知道自己差點害死這棵樹，覺得很自責。這棵班樹搬回原來的空地上，大家下課又去說故事給它聽，漸漸的又恢復成充滿生命力的樣子了，大家都很開心。
很快的，好聽的故事都說完了，大家都找不到新鮮的故事，覺得很煩惱。長頸鹿老師建議大家自己編故事，這個好點子得到大家的贊同。
聽到同學們編的故事，班樹一下子長到兩層樓高，校長決定把這棵「故事樹」定為「校樹」，希望大家都來說故事給它聽，讓它越來越粗壯，像一把大傘，為大家帶來陰涼。
現在這棵校樹不會再長高，但是它的樹葉越來越多，只要它聽到精彩的故事，樹葉就會熱烈搖晃，好像在拍手；大家可以把掉在地上的樹葉撿回家，當作書籤。
故事越精彩，掉的樹葉就越多，校長決定在樹下舉辦說故事比賽，大樹就是評審。
比賽結束，竟然有參賽者一次掉下五十片樹葉，真是太厲害了！
優勝者是誰呢？答案就是長頸鹿老師。
※書本內容:
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